学习《习近平谈治国理政》第五卷广播宣讲（六）

时间：2025-09-23 来源：安徽学习平台 作者：

近日，《习近平谈治国理政》第五卷出版发行。这是一部全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作，系统阐释了中国式现代化、新质生产力、人类命运共同体等重要理论，为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供了科学行动指南。中共安徽省委讲师团和安徽广播电视台联合举办“学习《习近平谈治国理政》第五卷广播宣讲”活动，引导全省广大党员、干部、群众进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，持续增强学思想、悟思想、用思想的自觉性和坚定性，汇聚起奋进新征程、建功新时代的强大力量，加快打造具有重要影响力的“三地一区”，奋力谱写中国式现代化安徽篇章。从9月18日起，学习《习近平谈治国理政》第五卷广播宣讲，在安徽广播电视台综合广播FM95.5的8:00、11:00、18:00播出，可通过学习强国APP——电台——听广播——安徽之声、安徽视讯APP——视听——听广播——安徽综合广播在线收听。

听众朋友们，大家好，我是省委讲师团理论宣讲专家库成员王后林，现任中共安徽省委教育工委（安徽省教育厅）思政处处长。今天由我来宣讲《习近平谈治国理政》第五卷第五专题“一体推进教育科技人才事业发展”。

习近平总书记指出，实现科技自主创新和人才自主培养良性互动，教育要进一步发挥先导性、基础性支撑作用。当今时代，教育、科技、人才的重要性日益凸显，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的迫切需求，强化教育支撑作用，统筹推进教育、科技、人才一体化发展，进一步开创人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。《习近平谈治国理政》第五卷第五专题共收录5篇重要著作，具体包括加强基础研究、激发各类人才创新活力和潜力、以教育之强夯实国家富强之基及建设教育强国、科技强国等内容，为一体推进教育、科技、人才协同发展，更好支撑和服务中国式现代化指明了前进方向。

党的二十大报告指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。党的二十届三中全会强调，“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能”。2024年，习近平总书记在全国教育大会上强调，“要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养”。这些重大战略部署，体现了以习近平同志为核心的党中央对推进教育、科技、人才事业一体发展的高度重视，也对高校主动作为，畅通教育、科技、人才良性循环提出更高要求。

近年来，安徽深入实施科教兴皖战略、人才强省战略、创新驱动发展战略，着力实现高水平科技自立自强。一是积极探索拔尖创新人才培养路径，支持安徽大学等15所高校立项建设35个省级基础学科拔尖学生培养基地，高校开设对接新能源汽车产业的招生专业1228个，不断提升人才自主培养能力水平。二是统筹全省高校科技创新和人才资源，积极融入合肥综合性国家科学中心等重大平台建设，20余所省属高校以“揭榜挂帅”方式与合肥综合性国家科学中心能源、人工智能、大健康研究院等协同开展攻关项目110余项。三是加强原创性科技成果研发，推动高校积极参与大科学装置建设应用，涌现出新一代量子计算原型机“九章三号”、量子计算用极低温稀释制冷机、世界首台套医疗级无线智能超高清腔镜系统等一大批原创性科技成果。

现阶段，中华民族伟大复兴进入关键时期，我们对教育高质量发展的需求比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。我们必须坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动一体推进，以教育、科技、人才之强夯实强国建设之基，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

宣讲专家

王后林同志，现任中共安徽省委教育工委（安徽省教育厅）思政处处长，兼任安徽省高等学校思想政治教育研究会副理事长，获得国家级教学成果二等奖，长期从事高等教育管理和学生思想政治教育管理研究工作，在网络育人和实践育人方面积累了较为丰富工作经验。

（中共安徽省委讲师团、安徽广播电视台联合制作）

责任编辑：马    静

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